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标题：Projeto E-book Cederj: Proposta, Metodologia de Execução E Análise Inicial de Resultados
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作者：Luciana Tavares Perdigão ; Samira Pirola Santos Mantilla ; Daniel Fábio Salvador 等
期刊名称：EAD em FOCO
印刷版ISSN：2177-8310
出版年度：2015
卷号：5
期号：1
页码：183-200
DOI：10.18264/eadf.v5i1.302
出版社：Fundação Cecierj
摘要：O Projeto E-book Cederj foi desenvolvido na Fundação Cecierj e consiste num sistema dinâmico que transforma os cadernos didáticos impressos em livros digitais que podem ser enriquecidos de recursos multimídia e atividades na plataforma Moodle sugeridos pelos professores dos cursos de graduação.O objetivo da pesquisa foi apresentar e analisar o processo de criação do E-book, bem como o volume de recursos multimídia utilizados na fase piloto do Projeto para os diversos cursos de graduação a distância do Consórcio Cederj.As categorias de recursos multimídia utilizadas no Projeto foram: animação, atividade, arquivo, áudio, fórum, imagem, site, texto e vídeo.Observa-se que houve um aumento de 65% de recursos adicionados do mês de setembro até o mês de novembro.Os recursos mais utilizados nos E-books foram a animação (37%), seguida pelo site (22%) e pelo vídeo (19%).O Projeto tem encontrado forte adesão dos coordenadores de disciplina do Consórcio Cederj bem como expande possibilidades para integração didática de diferentes mídias e plataformas sempre mantendo a autonomia do professor.
关键词：E-Book; Multimídia; Livros didáticos; Animações.