文章基本信息

标题：Apenas brincando? Brinquedos e brincadeiras na educação infantil: o que dizem as educadoras?
本地全文：下载
作者：Marta Regina Paulo da Silva ; Luciene Franceschini
期刊名称：Dialogia
印刷版ISSN：1983-9294
出版年度：2019
期号：33
页码：218-232
DOI：10.5585/dialogia.N33.15412
出版社：Universidade Nove de Julho (Uninove)
摘要：O artigo compartilha os resultados de uma pesquisa de mestrado que objetivou compreender como o brincar está inserido na educação infantil de um município da Região do Grande ABC Paulista/SP.A opção metodológica foi por uma pesquisa qualitativa que teve como procedimentos: análise documental, estudo exploratório e realização de grupos focais com professoras e formadoras.O trabalho dialogou com os estudos e pesquisas da pedagogia e da sociologia da infância.A análise dos dados revelou poucos momentos do cotidiano destinados ao brincar, sendo tal fato justificado em função de uma organização que privilegia atividades voltadas à alfabetização e à matemática, demarcando um modelo escolarizado que termina por marginalizar a iniciativa, a expressão e a criatividade de meninos e meninas.Conclui com a necessidade de se pensar uma formação docente dialógica, sendo esta uma reivindicação das professoras, de modo a construir práticas pedagógicas brincantes que primem pelas descobertas, criatividade e maravilhamento.
关键词：Brincar