文章基本信息

标题：O potencial transformador da arte: um diálogo entre Vigotski e Antonio Candido
本地全文：下载
作者：Denise Stefanoni Combinato
期刊名称：Dialogia
印刷版ISSN：1983-9294
出版年度：2018
期号：30
页码：101-110
DOI：10.5585/dialogia.N30.8328
出版社：Universidade Nove de Julho (Uninove)
摘要：Este artigo faz uma reflexão sobre o potencial transformador que a arte, especificamente a literatura e o audiovisual, tem na Educação.Essa reflexão é resultado de um trabalho de pesquisa realizado em uma Escola Estadual de Ensino Médio Integral do Estado de São Paulo, que tem como objetivo investigar se há e quais são os impactos da articulação entre a arte literária e o audiovisual no processo ensino-aprendizagem.Tal reflexão fundamenta-se na Psicologia histórico-cultural e na leitura de duas obras principais: “Psicologia da Arte”, de Lev Vigotski (1999) e “O direito à literatura”, de Antonio Candido (1988).Entende-se que esse potencial de transformação da arte relaciona-se com o processo de humanização, que envolve a apropriação e a confirmação das características tipicamente humanas.
关键词：Art;Literature;Audiovisual;Education;Humanization.