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标题：O desenvolvimento da escrita e o letramento acadêmico
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作者：Suélen Braga de Andrade ; Ana Carmen Alonso Nachtigall Schmitt ; Angelica Bender 等
期刊名称：Diálogo
印刷版ISSN：2238-9024
出版年度：2018
期号：38
页码：113-121
DOI：10.18316/dialogo.v0i38.3640
出版社：Centro Universitário La Salle - Unilasalle Canoas
摘要：Para que o estudante possa ter uma escrita de nível acadêmico é necessário desenvolver habilidades de leitura e letramento, desde os anos iniciais do Ensino Fundamental, fazendo dela, um meio de comunicação importante para registrar a expressão de suas ideias, através de uma boa produção textual.Com o objetivo de abordar o desenvolvimento da escrita e ressaltar a importância do educador no processo do letramento, realizou-se uma pesquisa descritivo-exploratória, a partir de artigos publicados na Plataforma Scielo.Esta pesquisa revelou a existência de uma fragilidade na formação educacional básica, que acompanha a trajetória acadêmica dos educandos no Ensino Superior.A solução para isso passa pela clareza do professor em apontar, adequadamente, ao educando, o que deve ser melhorado na escrita.E, desta forma, auxiliando e incentivando o processo de construção do conhecimento.
关键词：Habilidades; Consciência; Produção Textual.