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标题：ENSINO MÉDIO INTEGRAL NO AGRESTE DE PERNAMBUCO: UM DIAGNÓSTICO À LUZ DA IMPLEMENTAÇÃO DE ESTRATÉGIAS
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作者：Maria Sandra Da Conceição ; André Gustavo Carvalho Machado
期刊名称：Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios
印刷版ISSN：1984-3372
出版年度：2018
卷号：11
期号：1
页码：200-225
DOI：10.19177/reen.v11e012018200-225
出版社：Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios
摘要：Este artigo objetiva analisar, sob a perspectiva da implementação estratégica, por que escolas integrais do ensino médio do Agreste de Pernambuco têm alcançado diferentes desempenhos nas últimas avaliações do IDEPE.A estratégia de pesquisa adotada foi de estudo de casos múltiplos em duas escolas.Os resultados evidenciaram que enquanto uma escola apresentou estratégias e ações integradas à proposta pedagógica da educação integral, a outra se manteve indiferente às exigências e demandas no período considerado.Conclui-se que aspectos associados à liderança, cultura e estrutura organizacionais concorreram para a variabilidade do desempenho.O estudo contribui para a prática da gestão escolar e melhoria dos resultados educacionais.
关键词：Educação Integral; Implementação Estratégica; Desempenho Escolar; Ensino Médio.