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  • 标题:Práticas artísticas para divulgar neurociência: relato do evento “Conhecendo o cérebro”
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  • 作者:Matheus Augusto Silva ; Bruna Jamila de Castro ; Ana Lúcia De Grandi
  • 期刊名称:Revista Educação, Artes e Inclusão
  • 印刷版ISSN:1984-3178
  • 出版年度:2017
  • 卷号:13
  • 期号:3
  • 页码:224-244
  • DOI:10.5965/1984317813032017224
  • 出版社:UDESC
  • 摘要:O presente relato de experiência visa apresentar a proposta do evento “Conhecendo o Cérebro” que utilizou práticas artísticas na divulgação científica da Neurociência.Diversas formas de expressões artísticas, como desenho, pintura e escultura, foram incluídas nos estandes, dentre eles: neurobalão, confecção de óculos 3D, cantinho da leitura, neurônios de massinha, atividades de pintura em estandes de sono e drogas e desenhos na lousa digital.Os resultados apontam que as práticas artísticas utilizadas podem ser potentes ferramentas pedagógicas de divulgação da Neurociência.A valorização da criatividade e da inovação através de ações diferenciadas despertaram o interesse e curiosidade das pessoas não pertencentes à comunidade científica, promovendo uma participação ativa do visitante.
  • 关键词:Divulgação científica;Neurociência;Educação;Práticas Artísticas.
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