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标题：SÍNDROME DE BURNOUT: UMA REFLEXÃO LITERÁRIA SOBRE A OCORRÊNCIA EM DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR
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作者：Francielly Damaris Ferreira ; Cristiane José Borges
期刊名称：Itinerarius Reflectionis
印刷版ISSN：1807-9342
出版年度：2010
卷号：6
期号：1
页码：1-18
DOI：10.5216/rir.v6i1.41568
出版社：Itinerarius Reflectionis
摘要：Vivemos num momento em que o ambiente profissional prioriza valores econômicos em detrimento dos humanos.Esse fato acaba promovendo um esgotamento físico e mental nos indivíduos, sendo que este está cada vez mais relacionado ao trabalho, quando o mesmo não lhe proporciona condições adequadas.Uma profissão relacionada ao cuidado e dedicação ao outro, como a docência, acaba sendo alvo de comprometimento psíquico com o passar dos anos.Assim sendo, diversos autores têm-se dedicado ao estudo e ao conhecimento das variáveis que contribuem para o desenvolvimento de burnoutem professores.Portanto, este estudo busca, por meio de revisão da literatura/descritiva, identificar a produção cientifica atual sobre o assunto e verificar os consensos e as controvérsias.Os efeitos desta psicopatologia podem prejudicar o profissional docente em três níveis: individual, profissional e organizacional.Mais estudos devem ser realizados, a fim de que as mudanças organizacionais necessárias à redução deste problema sejam baseadas em evidências científicas.
关键词：burnout; professor; ensino superior