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标题：Para além da racionalidade neoliberal
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作者：Angelo Vitório Cenci ; Cleriston Petry
期刊名称：Revista Educação em Questão
印刷版ISSN：1981-1802
出版年度：2020
卷号：58
期号：56
页码：1-19
DOI：10.21680/1981-1802.2020v58n56ID21291
出版社：Revista Educação em Questão
摘要：O presente texto toma como referência os estudos de Pierre Dardot e Christian Laval para explorar o tema da formação humana situado para além dos limites da racionalidade neoliberal que impregna o atual cenário das sociedades ocidentais.Num primeiro passo, procura-se mostrar como o neoliberalismo vincula um tipo de racionalidade singular e uma concepção atomizada de sujeito.Na sequência, indica-se que a ele está associada uma visão individualista de ética e uma noção usurpada de formação.Por fim, apresenta-se o princípio político do comum e o conceito de práxis instituinte concebendo-os em sentido ético-formativo.Defende-se que o princípio do comum pode ser postulado como princípio formativo e de justiça, além de ajudar a pensar o sujeito sob uma perspectiva crítica à subjetivação neoliberal.Do mesmo modo, sustenta-se que a práxis instituinte implica uma práxis intrinsecamente formativa na medida que autoproduz os sujeitos no curso da própria ação requerendo destes o efetivo envolvimento no estabelecimento das regras de seu funcionamento e na co-responsabilização por elas.
关键词：Racionalidade Neoliberal; Formação; Comum; Práxis instituinte