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标题：Apreensão de objetos geométricos com o GeoGebra: um estudo com futuros professores de matemática
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作者：Idelmar André Zanella ; Valdeni Soliani Franco ; Ana Paula Canavarro 等
期刊名称：Revista Educação em Questão
印刷版ISSN：1981-1802
出版年度：2018
卷号：56
期号：48
页码：1-30
DOI：10.21680/1981-1802.2018v56n48ID15174
出版社：Revista Educação em Questão
摘要：Este estudo teve por objetivo compreender como futuros professores de Matemática fazem a apreensão de objetos geométricos a partir da produção de representações semióticas suscitadas durante a resolução de uma tarefa de Geometria Euclidiana com o apoio do GeoGebra.A abordagem do estudo foi qualitativa e seguiu a perspectiva do paradigma interpretativo.A modalidade de pesquisa foi o estudo de caso.Os dados recolhidos foram analisados à luz da teoria dos registros de representação semiótica e incluem as produções matemáticas dos participantes.Os resultados do estudo mostram que as apreensões dos objetos geométricos pelos estudantes ocorreram em virtude da articulação mútua entre a tomada de consciência (objetivação) e as apreensões perceptiva, sequencial, operatória e discursiva relativas a uma figura geométrica, bem como pela coordenação de diferentes representações possibilitadas pelo GeoGebra.
关键词：Geometria Euclidiana; Representações semióticas; Futuros professores