摘要:Esse artigo tem como proposta central uma reflexão sobre a educação moral na escola e o seu papel na formação do aluno cidadão, buscando a construção da sua autonomia. Para tanto, apresentamos a concepção de educação moral encontrada em alguns autores espanhóis que continuam e ampliam as idéias de Piaget. Propomos, ainda, uma análise da escola enquanto lugar de educação moral, focando suas possibilidades e limitações.
其他摘要:The main purpose of this article is to reflect on moral education at school and its role in the construction of the citizen-student, in the search for the building of his autonomy. For such intent we present the conception of moral education proposed by some Spanish authors who continue and improve Piaget's ideas. Thereafter we propose an analysis of the school as a place for moral education focusing its possibilities and limitations.
关键词:autonomia, cidadadnia, educação moral, educação para a cidadania, Piaget e educação moral, educação moral e escola.
其他关键词:autonomy, citizenship, moral education, citizenship education, Piaget and moral education, moral education and school.