标题:Desenvolvimento de tecnologia para ciência e educação fundamentado nos preceitos de liberdade do conhecimento: o caso do Centro de Tecnologia Acadêmica | Development of technology for science and education based on open and free knowledge: the case of the Center of Academic Tecnology
其他标题:Development of technology for science and education based on
open and free knowledge: the case of the Center of Academic
Tecnology
出版社:Laboratório Interdisciplinar em Inofrmação e Conhecimento (LIINC)
摘要:Neste trabalho, apresentamos como os conceitos de liberdade e abertura do conhecimento estão sendo integrados e postos em prática nos princípios e projetos do Centro de Tecnologia Acadêmica do Instituto de Física e no Colégio de Aplicação, ambos da UFRGS. Apontamos o desenvolvimento colaborativo de hardware aberto e livre como o desafio atual para a integração e consolidação da cultura livre. Descrevemos como os métodos e princípios do software livre, educação aberta e da ciência aberta podem ser integradas para a formação de equipes autogeridas de desenvolvimento de projetos de hardware abertos e livres (HAL), que servem como plataformas para ensino de ciências e engenharias, embasadas no conceito de hiperobjetos.
其他摘要:In this article we discuss how the
concepts of freedom and openness of
knowledge are being integrated and
adopted in the principles and projects of
the Academic Technology Center of the
Institute of Physics and of the College of
Application, both in the Federal
University of Rio Grande do Sul - UFRGS.
We point to the collaborative
development of Open and Free Hardware
as the current challenge for the
integration and consolidation of a culture
of freedom. We describe how the
methods and principles of free software,
open education and open science can be
integrated into the formation of selfmanaged
Open and Free Hardware
project development teams while also
serving as educational platforms for
teaching sciences and engineering, based
on the concept of the hiperobject.