出版社:Sociedade Brasileira de Teoria e História da Historiografia
摘要:Este artigo divulga dados sobre o crescimento e avaliação dos programas de pós-graduação em História durante os anos 2010-2016 e sobre o aprimoramento dos instrumentos de avaliação dos livros e periódicos. Apresenta, ainda, uma proposta de mudança da avaliação continuada dos programas de pós-graduação do Brasil.