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标题：O rigor científico em pesquisa quanto à fidelidade e à validade dos resultados obtidos: uma experiência da utilização da técnica qualitativa na prática avaliativa
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作者：Ana Lúcia Fontes de S. Vasconcelos ; Ana Cristina Brito Arcoverde
期刊名称：Revista Eletrônica de Ciência Administrativa - RECADM
印刷版ISSN：1677-7387
出版年度：2007
卷号：6
期号：2
页码：1-16
DOI：10.21529/RECADM.20070602004
出版社：Faculdade Cenecista de Campo Largo - FACECLA
摘要：Este artigo tem como objeto refletir sobre o entendimento do rigor científico em pesquisa quanto à fidedignidade e à validade dos resultados obtidos, indo além da precisão dos dados. Sua relevância é em função da possibilidade do compartilhamento produtivo de seus procedimentos e resultados. O método utilizado foi o indutivo, com técnicas de coleta e tratamento de dados pela observação direta intensiva e questionários do tipo semi-estruturado, com escalas para medir atitudes, com procedimentos de análise dos dados para questões padronizadas estruturadas, através da estratégia da técnica estatística do SPSS (Statistic Package for Social Sciences), utilizando-se desvios-padrão e freqüências das distribuições. Elaborou-se a análise de conteúdo a partir do levantamento de temáticas através da técnica qualitativa do Mapa de Associação de Idéias e da técnica de análise estatística de texto pela plataforma do Alceste. A estratégia da pesquisa foi construída através do estudo de caso do Programa de Liderança e Desenvolvimento Social (PLDS). Concluiu-se existir uma efetiva contribuição para o conhecimento, descrição e explicação de fenômenos quando se faz a utilização das técnicas de forma complementar, o que evidencia situações não postas na realidade por estarem no âmbito dos indivíduos e/ou grupos, sendo estes influenciadores dos resultados. Elaborou-se a análise de conteúdo a partir do levantamento.
其他摘要：This paper’s object is to think about the scientific research rigidity understanding concerning to the its truthfulness and validity over the obtained results, going beyond the data precision. Its importance can be seen through the possibility of the productive sharing of its procedures and results. It uses the inductive method, with data collection and treatment techniques through direct and intensive observation, and semi-structured questionnaires, with scales to measure attitudes. The data analysis procedures, for patterned and structured matters, happens through the strategy of the statistical technique of the SPSS (Statistic Package for Social Science), utilizing standard deviation and frequency of distribution. For the analysis of the contents, a survey of the theject is tomes was held through the qualitative techniques of Idea Mapping and statistical analysis of the text, for qualitative and follow-up issues, by the ALCESTE, as well as the application of a non-parametric statistical test, named Wilcoxon signed-rank test, allowing us to compare the existing intervention before and after the accomplishment of the Program. The data results are shown by tables, charts and graphics, using the Excel software and the SPSS and ALCESTE platforms. The researh estrategy was built through a study of case of LSDP (Leadership and Social Development Program). It was concluded that exist an effective contribution to he knowledge, description and explanation of phenomenas when the technical utilization is complemental, which shows situations that were not put in the reality because they are in the individual and groups extent, being results influencers.
关键词：Alceste ; Avaliação ; Técnica Qualitativa
其他关键词：Alceste;Evaluation;Qualitative Techniques