文章基本信息

标题：Incorporating Character Values in English Class Through Mini-drama Performance
本地全文：下载
作者：Wiyaka ; Siti Lestari ; Dias Andris Susanto 等
期刊名称：Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya
印刷版ISSN：2086-6100
电子版ISSN：2503-328X
出版年度：2017
卷号：7
期号：2
页码：179-189
语种：English
出版社：Universitas Muhammadiyah Semarang
摘要：This paper presents the result of a small-scale research which was aimed to find out a model of incorporating character values in English classroom of elementary schools.The government is now campaigning character education that should be incorporated in all subjects through direct and indirect teaching.For subjects such as English,character values need not be taught directly in class,but they are infused during the prosess of teaching and learning.The question arose among the teachers is how to incorporate character values in the subjects of which content is not particularly set to teaching moral values.The proposed model in this study is by using mini drama performance.The research took place at 4 elementary schools (ES) in Semarang municipality,consisting of 3 public schools and 1 private school.The data were collected from observation and interview with the teachers.The field notes and the results of interview were analyzed descriptively to to portray the existing model of teaching English in general,and teaching character values in particular.
其他摘要：Artikel ini menampilkan hasil dari sebuah penelitian berskala kecil yang bertujuan untuk menemukan metode pendidikan karakter dalam mata pelajaran Bahasa Inggris di sekolah dasar melalui penampilan minidrama.Pemerintah saat ini sedang mengampanyekan pendidikan karakter atau sikap yang dimasukkan ke dalam semua mata pelajaran,termasuk Bahasa Inggris.Pertanyaan yang muncul di kalangan para guru adalah bagaimana cara mengajarkan nilai-nilai karakter secara inklusif ke dalam semua mata pelajaran yang ada.Pada mata pelajaran Bahasa Inggris,salah satu teknik yang digunakan adalah melalui pementasan drama.Penelitian ini dilakukan di 4 sekolah dasar (SD) di kota Semarang,yang terdiri dari sekolah dasar negeri dan swasta.Data dikumpulkan melalui pengamatan dan wawancara dengan para guru untuk menggambarkan model pengajaran Bahasa Inggris secara umum,serta pengajaran nilai-nilai karakter pada khususnya pada saat pembelajaran Bahasa Inggris.
关键词：English teaching;elementary schools;character values;mini-drama performance
其他关键词：pengajaran bahasa Inggris;nilai-nilai karakter;pementasan drama mini