文章基本信息

标题：V. Targamadzės knygos „Konfliktų kontūrų brėžimas: ugdymo realybės kontekstas" vertė
本地全文：下载
作者：Gražina Čiuladienė ; Vanda Aramavičiūtė
期刊名称：Acta Paedagogica Vilnensia
印刷版ISSN：1392-5016
电子版ISSN：1648-665X
出版年度：2007
卷号：18
页码：202-204
DOI：10.15388/ActPaed.2007.18.9671
语种：Lithuanian
出版社：Vilnius University Press
摘要：Konfliktams nemažai dėmesio skiriama filosofijoje,sociologijoje,istorijoje,politologijoje,karo moksle,teisėje,psichologijoje,apibūdinant nesutariančių šalių (socialinių grupių,valstybių,tautinių bendrijų,oponentų ir kt.) susidūrimą,ieškant jų suderinimo galimybių. Aktuali konflikto tema ir pedagogikoje. Atsižvelgiant į mokyklinių konfliktų analizę (E. Richardson,1973; J. DeCecco,A Richards,1980; S. Adalbjarmardottir,1998; A Miller,1996; U. Carlsson,1999 ir kt.) daugelyje JAV ir Vakarų Europos mokyklų įgyvendinamos įvairios smurto prevencijos ir konfliktų sprendimo mokymo programos,kurios nuolat tobulinamos (Wilson-Brewer,1991; Webster,1993; Walker,1994,Johnson and Johnson,1995 ir kt.) ),remiantis jų veiksmingumo tyrimų rezultatais.