文章基本信息

标题：Cechy społeczno-ekonomiczne rodziny a ponoszenie wydatków na prywatne dobra i usługi edukacyjne
本地全文：下载
作者：Magdalena Rokicka ; Urszula Sztanderska
期刊名称：Edukacja
印刷版ISSN：0239-6858
电子版ISSN：2449-8998
出版年度：2013
卷号：121
期号：1
页码：7-23
语种：Polish
出版社：Instytut Badań Edukacyjnych
摘要：Zgodnie z teorią,znaczący wpływ na rozwój kapitału ludzkiego dziecka mają inwestycje ponoszone w formie wydatków na dobra i usługi edukacyjne.W Polsce usługi te świadczone są głównie przez publiczny system edukacji,jednakże w dużym stopniu są one uzupełniane prywatnymi wydatkami ponoszonymi przez rodziców.Celem artykułu jest identyfikacja społeczno-ekonomicznych determinantów prywatnych wydatków edukacyjnych,w tym wydatków na opłaty szkolne,korepetycje i kursy,pomoce i materiały naukowe oraz internet,towarzyszących edukacji odbywanej w szkołach publicznych.Analiza została przeprowadzona na podstawie reprezentatywnych dla Polski danych pochodzących z Badania budżetów gospodarstw domowych z lat 2009–2010.Wyniki analizy wykonanej metodą regresji logistycznej wskazują,że dochód rozporządzalny per capita oraz wykształcenie rodziców,a szczególnie wykształcenie matki,najsilniej wpływają na partycypację rodziców w kosztach edukacyjnych dzieci we wszystkich analizowanych kategoriach wydatków.Jednocześnie ważną rolę odgrywają różnice regionalne oraz dysproporcje między klasą wielkości miejscowości,w szczególności w odniesieniu do wydatków na kursy i korepetycje.
关键词：ekonomia edukacji;prywatne wydatki edukacyjne;dobra i usługi edukacyjne;finansowanie edukacji;badania statystyczne