摘要:Penelitian ini bertujuan untuk menguji peran kelompok referensi dan komunikasi pemasaran terintegrasi terhadap minat pemilihan perguruan tinggi melalui mediasi sikap dan norma subjektif konsumen.Analisis dilakukan dari perspektif siswa sekolah menengah atas di Indonesia sebagai negara berkembang.Survei dilakukan terhadap 432 siswa dengan 91.90 persen data responden yang bisa dianalisis.Analisis data dan pengujian model yang diusulkan menggunakan Structural Equation Modelling - Lisrel.Hasil analisis menunjukkan terdapat pengaruh dari kelompok referensi,komunikasi pemasaran terintegrasi,sikap dan norma subjektif terhadap minat pemilihan perguruan tinggi.Hasil ini memberikan gambaran kepada manajerial perguruan tinggi untuk mengembangkan strategi komunikasi pemasaran terintegrasi yang ditujukan tidak hanya untuk konsumennya yaitu siswa sekolah menengah atas tetapi juga pihak-pihak yang berperan memengaruhi proses minat pemilihan seperti pihak sekolah,teman dan keluarga terutama orangtua.Secara empiris,hasil penelitian ini menunjukkan bahwa konsumen perguruan tinggi di Indonesia yang dalam penelitian ini adalah siswa sekolah menengah atas menilai bahwa kelompok referensi dan komunikasi pemasaran terintegrasi memiliki peran penting dalam memengaruhi minat pemilihan mereka.Ditemukan pula,kelompok referensi dan komunikasi pemasaranterintegrasi berpengaruh terhadap minat pemilihan perguruan tinggi dengan mediasi sikap dan norma subjektif.
其他摘要:This study aims to examine the role of reference groups and integrated marketing communications with the intention of college selection through the mediation of attitudes and subjective norms of consumers.The analysis is done from the perspective of high school students in Indonesia as a developing country.The survey was conducted on 432 students with 91.90 percent of respondent's data that can be analyzed.Data analysis and model testing are proposed using Structural Equation Modeling - Lisrel.The result of the analysis shows that there is an influence of the reference group,integrated marketing communications,attitude and subjective norm toward the intention of college selection.These results provide an overview to the college managerial to develop an integrated marketing communication strategy aimed not only at the consumers of high school students,but also those who play a role in influencing the electoral process such as schools,friends and families,especially parents.Empirically,the results of this study indicate that college consumers in Indonesia in this study are high school students assess that integrated reference groups and marketing communications have an important role in influencing their electoral intention.Subsequently found,the reference group and integrated marketing communications affect the intention of college selection with the mediation of attitude and subjective norms.