标题:PENDEKATAN PEMBELAJARAN BOLA VOLI DENGAN POLA TERMINAL TEACHING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI NGALIYAN 03 KECAMATAN NGALIYAN KOTA SEMARANG TAHUN AJARAN 2014
期刊名称:E-Jurnal Physical Education, Sport, Health and Recreation
印刷版ISSN:2252-6773
电子版ISSN:2460-724X
出版年度:2015
卷号:4
期号:1
页码:1549-1553
DOI:10.15294/active.v4i1.4554
语种:English
出版社:Universitas Negeri Semarang
摘要:Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar bola voli dengan pendekatan permainan terminal teaching pada siswa kelas IV SD Negeri Ngaliyan 03.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan (action research) karena penelitian dilakukan untuk memecahkan masalah pembelajaran di kelas.Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif yang meliputi aspek psikomotor,kognitif,dan afektif siswa.Pada siklus I rata-rata nilai kelas mencapai 75,5 yang memenuhi kriteria baik dan ketuntasan belajar siswa sebanyak 18 siswa (50,0%) sedangkan yang tidak tuntas sebanyak 18 Siswa atau 50%.Pada siklus II rata-rata nilai kelas mencapai 91,2 yang memenuhi kriteria sangat baik dan ketuntasan belajar siswa sebanyak 31 (86,1%) sedangkan yang tidak tuntas sebanyak 5 Siswa atau 13,9%.Berdasarkan hasil penelitian diatas,di simpulkan bahwa permainan Terminal Teaching dapat meningkatkan hasil belajar Bola Voli.Oleh karena itu guru penjasorkes disarankan untuk menggunakan permainan Terminal Teaching sebagai alternatif pembelajaran Bola Voli di sekolah dasar.