文章基本信息

标题：MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGI MELALUI PERMAINAN POS BERANGKAI PADA SISWA KELAS IV SDN SIDALANG 02 KECAMATAN TERSONO KABUPATEN BATANG TAHUN PELAJARAN 2012/2013
本地全文：下载
作者：Ivan Agung Kurniawan
期刊名称：E-Jurnal Physical Education, Sport, Health and Recreation
印刷版ISSN：2252-6773
电子版ISSN：2460-724X
出版年度：2014
卷号：3
期号：7
页码：1192-1195
DOI：10.15294/active.v3i7.3456
语种：English
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat tinggi melalui permainan pos berangakai pada siswa kelas IV SDN Sidalang 02 Kecamatan Tersono Kabupaten Batang Tahun 2012/2013.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas.Tindakan yang dilakukan tiap siklus meliputi: (1) perencanaan (2) pelaksanaan (3) observasi,dan (4) refleksi.Subjek penelitian siswa kelas IV SD Negeri Sisalang 02 tahun pelajaran 2012/2013 sebanyak 12 siswa.Teknik pengumpulan data dengan cara observasi tes kemampuan dan penelitian hasil belajar lompat tinggi.Teknik analisis data menggunakan deskriptif persentase untuk mengetahui hasil ketuntasan belajar klasikal siswa.Hasil siklus I menunjukkan bahwa 58,33% atau 7 siswa mencapai ketuntasan belajar,seterusnya dilanjutkan kesiklus II dan hasilnya menunjukkan bahwa terjadi peningkatan prosentase hasil belajar dalam kategori tuntas 83,3% atau 10 siswa mencapai ketuntasan belajar dari 12 siswa.Karena persentase ketuntasan klasikal hasil belajar siswa sudah mencapai 83,3% maka peneliti tindakan kelas ini telah mencapai indikator keberhasilan.Simpulan penelitian ini adalah pembelajaran lompat tinggi melalui permainan pos berangkai dapat meningkatkan kemampuan hasil belajar siswa kelas IV SDN Sidalang 02 Kecamatan Tersono Kabupaten Batang Tahun Pelajaran 2012/2013.
关键词：Jump;post