文章基本信息

标题：MODEL PEMBELAJARAN KESEIMBANGAN GERAK DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN PERSAWAHAN PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 1 SUKOREJO KECAMATAN SUKOREJO KABUPATEN KENDAL
本地全文：下载
作者：EKA SETYANINGSIH
期刊名称：E-Jurnal Physical Education, Sport, Health and Recreation
印刷版ISSN：2252-6773
电子版ISSN：2460-724X
出版年度：2013
卷号：2
期号：12
页码：759-763
DOI：10.15294/active.v2i12.2494
语种：English
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan yang mengacu pada model pengembangan dari Borg & Gall yang telah dimodifikasi,yaitu: (1) melakukan penelitian pendahuluan,pengumpulan informasi dan analisis kebutuhan,termasuk observasi lapangan dan kajian pustaka,(2) mengembangkan bentuk produk awal (berupa model pembelajaran keseimbangan gerak di lingkungan persawahan),(3) evaluasi para ahli dengan menggunakan satu ahli penjasorkes dan dua ahli pembelajaran,serta uji coba kelompok kecil dengan menggunakan kuesioner yang kemudian dianalisis,(4) revisi produk pertama berdasarkan hasil evaluasi ahli dan uji coba kelompok kecil (melibatkan 16 siswa) sebagai bahan perbaikan terhadap produk awal yang dibuat oleh peneliti,(5) uji lapangan (melibatkan 24 siswa),(6) revisi produk akhir yang dilakukan berdasarkan hasil uji lapangan,(7) hasil akhir model pembelajaran keseimbangan gerak melalui pendekatan lingkungan persawahan bagi siswa kelas III SD N 1 Sukorejo yang dihasilkan melalui revisi uji lapangan.Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang diperoleh dari evaluasi ahli,uji coba kelompok kecil (16 siswa kelas III SD N 1 Sukorejo),dan uji lapangan (24 siswa kelas III SD N 1 Sukorejo).Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif persentase untuk mengungkap aspek psikomotorik,kognitif,dan afektif siswa setelah menggunakan produk.Dari hasil uji coba diperoleh data evaluasi ahli lebih dari 4 (kategori baik),persentase hasil uji coba kelompok kecil 72,10% (baik),dan persentase hasil uji lapangan 91,96% (sangat baik).Berdasarkan data tersebut maka pengembangan model pembelajaran keseimbangan gerak di lingkungan persawahan ini dapat digunakan untuk siswa kelas III SD N 1 Sukorejo Kecamatan Sukorejo Kabupaten Kendal.
关键词：Balance learning;rice fields