文章基本信息

标题：UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MENGGUNAKAN BILAH BERJENJANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 GANDASULI KECAMATAN BOBOTSARI KABUPATEN PURBALINGGA 2013
本地全文：下载
作者：Dimas Rangga Hadi Saputra
期刊名称：E-Jurnal Physical Education, Sport, Health and Recreation
印刷版ISSN：2252-6773
电子版ISSN：2460-724X
出版年度：2013
卷号：2
期号：11
页码：745-748
DOI：10.15294/active.v2i11.2472
语种：English
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Apakah dengan menggunakan alat bantu bilah berjenjang dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas V SD Negeri 1 Gandasuli ?.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok menggunakan bilah berjenjang pada siswa kelas V SD Negeri 1 Gandasuli Kabupaten Purbalingga 2013.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus,dimana setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan,tindakan,pengamatan,dan refleksi.Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 1 Gandasuli Kecamatan Bobotsari Kabupaten Purbalingga.Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V yang berjumlah 24 siswa.Tehnik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes,observasi,wawancara dan dokumentasi.Simpulan berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa penggunaan bilah berjenjang pada materi lompat jauh gaya jongkok dapat meningkatkan hasil belajar siswa,sehingga peneliti memberikan saran yaitu perlunya kemampuan berfikir kreatif pada guru penjasorkes dalam penggunaan media/alat bantu pembelajaran guna memecahkan masalah,dan penggunaan alat bantu bilah berjenjang dapat dijadikan salah satu alternatif dalam mengatasi hasil belajar lompat jauh gaya jongkok yang hasil ketuntasannya jauh dari yang diharapkan/ banyak yang di bawah kriteria ketuntasan minimal (KKM) yaitu sebesar 7,5.
关键词：Long jump squat style;tiered bar;and learning outcomesbe