期刊名称:Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan
印刷版ISSN:0216-1370
电子版ISSN:2442-8620
出版年度:2013
期号:1
页码:14-26
DOI:10.21831/cp.v5i1.1256
语种:English
出版社:Universitas Negeri Yogyakarta
摘要:The current practices of vocational schools in Indonesiamostly show the following weaknesses: offering single function of preparingstudents for gainful employment,preparing students to become employeesand lack of entrepreneurship preparation,slow response to economic development,weak link and match with the world of work,and no guaranttee for graduates to get decent work.The external forces and factors influencingvocational schoolsare numerous but the followings must be urgently responded: national long range development plan,blue print for national education long range developmentplan,master plan for accelerating and enlarging national economic developmentof Indonesia,diversity of societyneedsparticularly the world of work,technological development,and globalization.In order vocational schools to be able to play more important roles in Indonesian economic development,they have to enlarge their functions from solely single function to vocational school model having multiple functions of servingdiverseneeds of society.The transition from single function to multiple functions requiresrestructuring policy,planning,budgeting,institutions,andresourcesrequired to runvocational school model.
其他摘要:Praktik penyelenggaraan SMK di Indonesia saat ini menunjukkan kelemahan-kelemahan sebagai berikut: menyelenggarakan fungsi tunggal,yaitu menyiapkan siswa untuk bekerja,untuk menjadi karyawan,dan kurang menyiapkan untuk menjadi wirausahawan,kurang cepat tanggap terhadap tuntutan-tuntutan pembangunan ekonomi,lemah keselarasannya dengan dunia kerja,dan tidak ada jaminan untuk memperoleh pekerjaan yang layak.Tekanan-tekanan dan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap SMK sangat banyak,tetapi beberapa hal berikut harus segera ditanggapi,yaitu rencana pembangunan jangka panjang nasional,cetak biru insan Indonesia cerdas dan kompetitif 2025,master planpercepatan dan perluasan pembangunan ekonomi Indonesia,keanekaragaman kebutuhanmasyarakat,kemajuan teknologi,dan tuntutan globalisasi.Agar SMK dapat memainkan peran lebih penting dalam pembangunan ekonomi,SMK harus memperluas fungsinya dari fungsi tunggal menjadi SMK Modelyang menyelenggarakan fungsi majemukyang selaras dengan kemajemukan kebutuhan masyarakat.Transisi dari SMK fungsi tunggal menjadi SMK Model (fungsi majemuk) memerlukan restrukturisasi dalam kebijakan,perencanaan,penganggaran,kelembagaan,dan sumber daya.
关键词:vocational school weaknesses;vocational school challenges;vocational school model;single function;and multi-functions
其他关键词:kelemahan SMK;tekanan dan faktor yang berpengaruh terhadap SMK;fungsi tunggal;SMK Model;fungsi majemuk