文章基本信息

标题：Perbandingan Nilai Ujian Nasional dan Ujian Sekolah Mata Pelajaran Matematika SMA Program IPA Tahun Pelajaran 2010/2011
本地全文：下载
作者：Fahmi ; Fahmi
期刊名称：Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
印刷版ISSN：2460-8300
电子版ISSN：2528-4339
出版年度：2011
卷号：17
期号：6
页码：673-679
DOI：10.24832/jpnk.v17i6.58
语种：Indonesian
出版社：Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
摘要：Tujuan dari penelitian ini, yaitu untuk membandingkan nilai Ujian Nasional (UN) dan nilai sekolah (NS) serta mengetahui karakteristik butir soal Matematika SMA program IPA. Analisis dilakukan menggunakan software Iteman dan Bigsteps. Penyetaraan paket tes antar zone menggunakan teori Rasch Model (satu parameter) dengan bantuan software Bigsteps, Iteman, dan Microsoft Excel. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan cara stratified Random sampling dan jumlah siswa yang menjadi sampel 20.000 siswa. Hasil analisis Reliabilitas tes untuk Zone Barat menunjukkan 0,837, zone Tengah 0,862, dan zone Timur 0,840. Berdasarkan teori klasikal tingkat kesukaran paket tes Matematika Zone Barat 0,786, zone Tengah 0,739, zone Timur 0,757. Nilai rata-rata sekolah (NS) Matematika tertinggi Provinsi Bali (8,63) dan nilai rata-rata terendah Provinsi Kalimantan Barat (7,60). Nilai rata-rata UN Matematika tertinggi Bali (9,11) dan nilai rata-rata terendah Provinsi Sumatera Barat (7,23). Nilai rata-rata NA Matematika tertinggi Provinsi Bali (8,92) dan nilai rata-rata terendah Provinsi Nusa Tenggara Timur (7,03). Selisih antara NS dan UN terbesar Provinsi DI Yogyakarta, yaitu 1,81 poin dan selisih terendah adalah Provinsi Banten, yaitu 0,01 poin.
其他摘要：The purpose of this research is to compare the scores of National Exam and the scores from schools and also to identify the characteristics of Mathematics items for Senior Secondary Schools at Science programme. The analysis is conducted using Iteman and
关键词：reliabilitas; skew; kurtosis; tingkat kesukaran; daya pembeda; mean; SD; penyetaraan
其他关键词：reliability; skew; kurtosis; prop correct; point biserial; mean; Primary School; equiting