文章基本信息

标题：Model Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
本地全文：下载
作者：Herry Widyastono ; Herry Widyastono
期刊名称：Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
印刷版ISSN：2460-8300
电子版ISSN：2528-4339
出版年度：2007
卷号：13
期号：69
页码：1041-1054
DOI：10.24832/jpnk.v13i69.349
语种：Indonesian
出版社：Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
摘要：Dhaam rangka mencapai tu/wan pembelajaran secaru efektif dan efisien, garw ditwniwi unnuk menyusun rencana pelaksanaan pembelayjaran sebelwmw Melaksanakan pembelajaran. Penyusunan encana pelaksanaan pembelafaran mungkin selama ini didasarkan wfas inis, kepraklisan, mtencowoh penggjar favorita ketika wash menjadi mahasiswa di lembaga pendidikan tenaga pendidikan (LPTK), atau alas dasar teori-teori fertenrw yang pernah dpelajarimya Salah satu mode! remcama pelaksanaan pembelajara wang dirawarkan di sini, di dalamnya terkandung komponen: (1) Urutan kegiatan pembelajaran, yaitu uradan kegiatan pengajar dalam mmeryampaikan wateri pelajaran (pesan// kepada siswa, (2) Metode pembelajaran, yaitu cara penguar mengorgansaslkan pesan Informasi dan siswa agar terjadi pembelajaran: (3) Media pembelajaran yair peralatan yang diganakan untuk menyalurka pesan/informasi dari pengirim (sumber belayer) kepada penerima pesan (siswa): (4) Sumber belajar, Jaime sumber pesa yang akan dipelajari siswa dan (s) Wakru yang digunakan oleh siswa fan pengajar dalam menyelesaikan senia langkah dalam kegiatan pembelajara.
关键词：urutan kegiatan pembelajaran; meade pembelajaran media pembelajaran summber belajar sakiu