首页    期刊浏览 2024年12月01日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:PENGEMBANGAN CD PEMBELAJARAN LAGU ANAK UNTUK MENUMBUHKAN PEMAHAMAN SAINS SISWA SEKOLAH DASAR
  • 本地全文:下载
  • 作者:B. Subali ; B. Subali ; Idayani
  • 期刊名称:Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia
  • 印刷版ISSN:1693-1246
  • 电子版ISSN:2355-3812
  • 出版年度:2012
  • 卷号:8
  • 期号:1
  • 页码:26-32
  • DOI:10.15294/jpfi.v8i1.1991
  • 语种:Indonesian
  • 出版社:Semarang State University
  • 摘要:Beberapa faktor yang menyebabkan siswa sulit memahami materi ajar adalah sulit konsentrasi, mudah lupa, merasa bosan, tidak kreatif, suasana belajar tidak menyenangkan, dan merasa tegang. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan CD pembelajaran lagu anak untuk menumbuhkan pemahaman sains siswa sekolah dasar. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket uji ahli, tes rumpang dan tes uraian. Hasil penelitian yang telah dilakukan adalah sebagai berikut: 1) Berdasarkan analisis kualitatif diperoleh bahwa CD pembelajaran lagu anak termasuk kategori sangat layak untuk dijadikan media pembelajaran sains siswa sekolah dasar. 2) Berdasarkan hasil uji t dan uji gain ternormalisasi diperoleh bahwa terjadi peningkatan pemahaman sains siswa sekolah dasar dengan kategori tinggi (g= 0,74).
  • 其他摘要:Some factors influencing the students’ understanding about a teaching material are difficult to concentrate, easy to forget, feel bored, lack of creativity, inconducive learning process, and feeling of stress. The goal of the research is to develop a lear
  • 关键词:learning CD; children song; science understanding
国家哲学社会科学文献中心版权所有