文章基本信息

标题：PENGEMBANGAN MODUL HAIRPIECE UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) PAKET KEAHLIAN TATA KECANTIKAN RAMBUT
本地全文：下载
作者：Nolis Marliati ; Nolis Marliati ; Trisnani Widowati 等
期刊名称：JESS (Journal of Educational Social Studies)
印刷版ISSN：2252-6390
出版年度：2016
卷号：5
期号：1
页码：61-71
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Modul adalah seperangkat bahan ajar cetak yang disajikan secara sistematis dan dirancang untuk dapat dipelajari secara mandiri oleh peserta pembelajaran yang berisi materi, metode, batasan-batasan materi pembelajaran, petunjuk kegiatan belajar, latihan dan cara mengevaluasi untuk mencapai kompetensi yang diharapkan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis validitas dan efektivitas modul hairpiece.Metode penelitian yang digunakan adalah pengembangan atau dikenal dengan metode Research and Development. Tahapan dalam proses penelitian ini adalah tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan pengujian. Pengujian yang dilakukan berupa validasi yang dilakukan oleh expert judgement atau ahli media dan materi, kemudian media di uji coba oleh siswa. Hasil penelitian ini mendapatkan penilaian ahli media dalam kategori sangat layak dan ahli materi dalam kategori sangat layak. Hasil uji coba siswa pada uji coba kelompok kecil termasuk dalam kategori baik dan uji coba kelompok besar termasuk dalam kategori baik. Hal ini menunjukkan, bahwa modul ini layak digunakan sebagai media dalam proses pembelajaran materi pokok hairpiece.
其他摘要：The module is a set of printed teaching materials are presented in a systematic and designed to be studied independently by study participants containing materials, methods, limits of learning materials, user activities and learning activities, exercises
其他关键词：Hairpiece; Module;Vocational High School (SMK); Package of Beauty Hair