文章基本信息

标题：PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MENGGUNAKAN MODEL TALKING STICK DENGAN MEDIA AUDIO-VISUAL
本地全文：下载
作者：Betty Widya Asri ; Betty Widya Asri ; Isa Ansori 等
期刊名称：Joyful Learning Journal
印刷版ISSN：2252-6366
出版年度：2015
卷号：4
期号：2
页码：68-77
DOI：10.15294/jlj.v4i2.7518
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kualitas pembelajaran PKn melalui model Talking Stick dengan media audio-visual pada siswa kelas IVB SDN Purwoyoso 03 Semarang. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas yang berlangsung dalam tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari satu pertemuan. Tahapan penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Jenis data yang digunakan adalah data kuantitatif dan data kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan nontes.Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. (1) Keterampilan guru pada siklus I memperoleh skor 22(baik), siklus II memperoleh skor 24 (baik), dan siklus III memperoleh skor 28 (sangat baik). (2) Aktivitas siswa pada siklus I memperoleh rata-rata skor 22,48 (baik), siklus II memperoleh rata-rata skor 24,58 (baik), dan siklus III memperoleh rata-rata skor 27,37 (sangat baik).(3) Hasil belajar siswa pada siklus I mengalami ketuntasan klasikal sebesar 57,5% (sedang), mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 74,75%(tinggi), dan mengalami peningkatan di siklus III menjadi 85,75%(sangat tinggi). Simpulan penelitian adalah penerapan model Talking Stick dengan media audio-visual dapat meningkatkan kualitas pembelajaran PKn.
其他摘要：The purpose of this research was to improve the quality of civic education instructional through talking stick model with audio-visual media for IVB students in SDN Purwoyoso 03 Semarang. The research used the design of classroom action research which con
其他关键词：audio-visual; quality; instructional civic education; talking stick ____________________