首页    期刊浏览 2024年12月11日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DENGAN MEDIA PUZZLE
  • 本地全文:下载
  • 作者:Pingkan Maharani Rosyidah ; Pingkan Maharani Rosyidah ; Yuyarti
  • 期刊名称:Joyful Learning Journal
  • 印刷版ISSN:2252-6366
  • 出版年度:2014
  • 卷号:3
  • 期号:3
  • 页码:93-97
  • DOI:10.15294/jlj.v3i3.5913
  • 语种:Indonesian
  • 出版社:Universitas Negeri Semarang
  • 摘要:Penelitian ini bertujuanmeningkatkan kualitas pembelajaran yang mencakup keterampilan guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar IPS pada siswa kelas VA SDN Karanganyar 01 Semarang.Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas mecakup perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.Terdiri 2 siklus, tiap siklus terdiri atas 2 pertemuan.Subyek penelitian ini adalah guru sebagai peneliti dan siswa kelas VA. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan nontes.Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan: (1) Keterampilan guru meningkat, siklus I pertemuan 1 memperoleh skor 19 kategori cukup, siklus I pertemuan 2 memperoleh skor 28 kategori baik, siklus II pertemuan 1 memperoleh skor 34 kategori baik, siklus II pertemuan 2 memperoleh skor 37 kategori sangat baik. (2) Aktivitas siswa meningkat, siklus I pertemuan 1memperoleh skor 15,89 kategori cukup, siklus I pertemuan 2 memperoleh skor 17,68 kategori baik, siklus II pertemuan 1 memeperoleh skor 22,5 kategori baik, siklus II pertemuan 2 memperoleh skor 23,5 kategori baik. (3) Persentaseketuntasanhasil belajar IPS siklus I pertemuan 1 60,52%, siklus I pertemuan 2 meningkatan menjadi 71.05%, siklus II pertemuan 1 meningkat menjadi 92,1%, silkus II pertemuan 2 meningkatan menjadi 97,3%. Simpulan penelitian ini menunjukkan model kooperatif tipe two stay two straydengan media puzzledapat meningkatkan kualitas pembelajaran IPS SDN Karanganyar 01 Kota Semaran.
  • 其他摘要:The research purpose to improve the quality of learning which consisted of the teachers skill, the students activity, and the study results of IPS subject in grade VA of SDN Karanganyar 1 Semarang. I designed a classroom action research that consisted of
  • 其他关键词:the quality of learning of IPS subject; two stay two stray; puzzle; primary school
国家哲学社会科学文献中心版权所有