文章基本信息

标题：PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL THINK PAIR SHARE BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS V A SDN BOJONG SALAMAN 02 KOTA SEMARANG
本地全文：下载
作者：Anisa Kusumastuti ; Anisa Kusumastuti ; Kurniana, Susilo 等
期刊名称：Joyful Learning Journal
印刷版ISSN：2252-6366
出版年度：2013
卷号：2
期号：3
页码：63-69
DOI：10.15294/jlj.v2i3.2105
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan umum penelitian: meningkatkan kualitas pembelajaran IPS pada siswa kelas VA SD N Bojong Salaman 02 Semarang. Tujuan khusus penelitian: meningkatkan keterampilan guru, aktivitas siswa, dan kualitas pembelajaran IPS VA SDN Bojong Salaman 02 dengan menggunakan model Think Pair Share. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan selama 3 siklus. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas VA. Hasil penelitian ini adalah model Think Pair Share dapat meningkatkan keterampilan guru, aktivitas siswa, dan kualitas pembelajaran IPS VA.Simpulan penelitian ini yaitu model Think Pair Share dapat meningkatkan keterampilan guru, aktivitas siswa, dan keterampilan kualitas pembelajaran IPS siswa kelas V A SD N Bojong Salaman 02 Semarang. Saran peneliti sebaiknya guru dapat mengembangkan penerapan model Think Pair Share pada pelajaran lainnya.
其他摘要：The general objective of research: improving the quality of teaching social studies at the elementary grade VA N 02 Semarang Olean Salaman. Particular goals: improve the skills of teachers, student activities, and the quality of learning IPS VA SDN Olean
其他关键词：Think Pair Share; Quality Social Learning; Video Learning