文章基本信息

标题：Implementasi Peran Kepala Sekolah Sebagai Supervisor di Sekolah Menengah Pertama
本地全文：下载
作者：Damyke Selviyana Safitri ; Damyke Selviyana Safitri ; Titi Prihatin 等
期刊名称：Indonesian Journal of Curriculum and Educational Technology Studies
印刷版ISSN：2252-6447
出版年度：2016
卷号：4
期号：1
页码：40-48
DOI：10.15294/ijcets.v4i1.14278
语种：English
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mendeskripsikan perencanaan supervisi akademik, pelaksanaan supervisi akademik, dan tindak lanjut serta evaluasi yang dilakukan kepala sekolah sebagai seorang supervisor di SMP Negeri 6 Cirebon. Penelitian menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian peran kepala sekolah sebagai seorang supervisor di SMP Negeri 6 Cirebon yaitu (1) Kepala sekolah membagi perannya sebagai seorang supervisor dengan tim PKG dan tim pendamping atau guru koordinator dan tetap memantau kinerja guru koordinator; (2) Perencanaan supervisi akademik diawali dengan pembuatan program supervisi guru yang disusun pada awal semester untuk satu tahun ajaran; (3) Pelaksanaan supervisi akademik dibagi menjadi dua tahap, tahap pertama ialah supervisi perencanaan pembelajaran di mana seluruh administrasi pembelajaran dianalisis dan dinilai, tahap kedua ialah supervisi kegiatan pembelajaran; (4) Tindak lanjut berupa bimbingan serta penguatan dan evaluasi keseluruhan program dilakukan pada rapat besar akhir semester.
关键词：academic supervision; principal; supervisor