文章基本信息

标题：Pengaruh Pendekatan Tradisional dan Pendekatan Pendidikan Gerak dalam Pembelajaran Penjasorkes terhadap Kebugaran Jasmani dan Kemampuan Memecahkan Masalah
本地全文：下载
作者：Restian Gigih Sejati ; Restian Gigih Sejati ; Agus Kristiyanto 等
期刊名称：Media Ilmu Keolahragaan Indonesia
印刷版ISSN：2088-6802
电子版ISSN：2442-6830
出版年度：2016
卷号：6
期号：2
页码：54-59
DOI：10.15294/miki.v6i2.8984
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan : (1) Mengetahui perbedaan pengaruhterhadap kesegaran jasmani antara siswa yang diajar dengan pendekatan pendidikan gerak dengan siswa yang diajar dengan pendekatan tradisional serta pengaruhnya kepada kelompok siswa kelas tinggi,kelompok siswa kelas rendah.(2) Mengetahui interaksi pendekatan pembelajaran pendidikan jasmani terhadap kesegaran jasmanikelompok siswa. (3) Mengetahui yang lebih efektif memberikan kemajuanpendekatan tradisional atau pendidikan gerak.Penelitian ini eksperimental. Populasinya : siswa SD N 01,02 dan 03 Kemiri.160 sampel yang diambil (purposive sampling).Variabel bebas : Pendekatan tradisional,pendekatan pendidikan gerak. Variabel terikatnya :Kesegaran jasmani, dan memecahkan masalah.Pengumpulan data : Randomized group pre-test-post-test design. Analisis data menggunakan(ANAVA). Simpulan : (1) Ada perbedaan pengaruhkesegaran jasmani siswa diajarpendekatan pendidikan gerak dengan siswa diajar pendidikan tradisional dengan nilai signifikasi 0,0000 adalah 0,05 dari F=1.491 serta perbedaan pengaruhnya kelompok kelas tinggi dan kelompok kelas rendahdengan nilai signifikasi 0,0000 adalah = 0,05 F=1.7773 (3) Ada interaksi pendekatan pembelajaran pendidikan jasmani terhadap kesegaran jasmani sekelompok siswa .(4) Ada perbedaan pengaruhkemampuan memecahkan masalah antara siswa diajarpendekatan pendidikan gerak dengan siswa diajar pendekatan tradisional.(5) Terdapat interaksi pendekatan pembelajarn pendidikan jasmani terhadap kemampuan memecahkan masalah.Kelompok siswa pendekatan pendidikan gerakunggul dibandingkan pendekatan tradisional probabilitas 0,002 dari Tabel of between subjects effectsFhitun.
其他摘要：Purposes: (1) To know the difference of influences towards physical fitness between students who were taught using movement education approach with ones who were taught using traditional approach as well as the impacts on high class student groups, low cl
关键词：Kebugaran Jasmani ;Kemampuan Memecahkan Masalah
其他关键词：Physical fitness; Problem Solving Capabilities