文章基本信息

标题：Implementasi Model Pelatihan Pembelajaran IPA Berbasis DIGITAL IMAGE CREATOR FOR OPTICAL MICROSCOPE (DIGICOM) pada Guru Fisika Kabupaten Demak
本地全文：下载
作者：Bambang Subali ; Bambang Subali ; Ian Yulianti 等
期刊名称：UPEJ (Unnes Physics Education Journal)
印刷版ISSN：2252-6935
出版年度：2018
卷号：7
期号：3
页码：91-96
DOI：10.15294/upej.v7i3.27696
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan desain pelatihan pembelajaran IPA berbasis DIGICOM serta mengukur tingkat pemahaman guru fisika Kab. Demak setelah mengikuti pelatihan penggunaan. Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan subyek penelitian guru fisika Kabupaten Demak sejumlah 16 orang. Instrumen pengambilan data berupa angket dan obervasi pelaksanaan pelatihan. Hasil penelitian ini adalah 1) telah dihasilkan desain materi pelatihan pembelajaran IPA berbasis mikroskop digital, 2) Sebanyak 94 % peserta pelatihan pembelajaran IPA berbasis DIGICOM mampu memahami materi pelatihan dengan baik. Sedangkan sebanyak 6 % belum mampu memahami materi pelatihan sebab media yang digunakan adalah kamera DLSR sehingga membutuhkan pelatihan dan pendampingan lebih lanjut. Simpulan dari penelitian ini adalah pelatihan pembelajaran IPA berbasis DIGICOM mampu dipahami dengan baik oleh guru fisika Kabupaten Dema.
其他摘要：The research aimed to design a workshop for science learning process using DIGICOM as well as to determine participant’s understanding about DIGICOM after following the workshop. Participants were teachers of physics subject in Demak, Central Java. The
其他关键词：DIGICOM; Science Learning Training Model; Understanding