文章基本信息

标题：Pengembangan LKS Berbantuan Media Electronic Workbench untuk Meningkatkan Nilai Karakter Siswa pada Bahasan Listrik Dinamis
本地全文：下载
作者：Rendy Setiawan ; Rendy Setiawan ; Susilo 等
期刊名称：UPEJ (Unnes Physics Education Journal)
印刷版ISSN：2252-6935
出版年度：2017
卷号：6
期号：3
页码：59-64
DOI：10.15294/upej.v6i3.19269
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Ketersediaan media pembelajaran pendukung yang minim menghambat terciptanya kegiatan belajar yang efektif. Untuk mengatasi kurangnya ketersediaan alat – alat laboratorium di SMK Muhammadiyah Kradenan khususnya pada percobaan rangkaian listrik dinamis, digunakan software bernama Electronic Workbench 5.12 yang dikembangkan dalam LKS. Metode dalam penelitian ini adalah R&D. Susunan LKS yang dibuat memuat pengantar, rangkuman materi listrik dinamis, panduan siswa melakukan praktikum menggunakan aplikasi EWB, daftar pustaka dari rujukan yang telah digunakan dalam penyusunan LKS serta profil aplikasi EWB. Analisis uji kelayakan dan keterbacaan menyatakan bahwa LKS sangat layak digunakan dan mudah dipahami. Hasil analisis nilai kognitif siswa menggunakan uji gain didapatkan peningkatan sebesar 0,21 dengan kriteria rendah. Nilai karakter disiplin, komunikatif, rasa ingin tahu, dan kreatif mulai berkembang dengan peningkatan sebesar 0,13 berkriteria rendah. Hasil analisis dapat ditarik simpulan jika media LKS berbantuan dapat meningkatkan nilai kognitif dan karakter tetapi tidak secara signifikan.
其他摘要：The availability of the media supporting learning, minimal inhibiting the creation of effective learning activity. To overcome the lack of availability of laboratory tools at SMK Muhammadiyah Kradenan electric circuit experiments especially in dynamic,
其他关键词：LKS; character; electronic workbench; dynamic electricity