文章基本信息

标题：PENGEMBANGAN LKS DENGAN PENDEKATAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING SISWA SMP
本地全文：下载
作者：M. A. Farika ; M. A. Farika ; A. Sopyan 等
期刊名称：UPEJ (Unnes Physics Education Journal)
印刷版ISSN：2252-6935
出版年度：2015
卷号：4
期号：1
页码：67-75
DOI：10.15294/upej.v4i1.4741
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan dari penelitian ini adalah mendapatkan LKS dengan pendekatan project based learning, mengetahui tingkat kelayakan dan mengetahui peningkatan kemampuan problem solving. Metode dalam penelitian ini adalah R&D (Research and Development). Prosedur penelitian meliputi: (1) studi pendahuluan, (2) studi pengembangan, dan (3) studi pengujian produk. Hasil uji kelayakan menunjukan bahwa LKS dengan pendekatan project based learning sangat layak digunakan dalam pembelajaran. LKS pendekatan project based learning dapat meningkatkan kemampuan problem solving siswa pada materi cermin. Peningkatan problem solving berada pada kategori sedang.
其他摘要：The purpose of this study is to obtain worksheets that based on project based learning approach, determine the feasibility and knowing the increase problem solving. The method in this study is an R & D (Research and Development). The study procedures in
其他关键词：worksheets; Project Based Learning; Problem Solving