摘要:Tujuan dari penelitian ini adalah membuat dan mengembangkan media pembelajaran dengan animasi dua dimensi berbasis Java Scratch materi teori kinetik gas dan mengetahui gambaran kemampuan serta efektifitas media pembelajaran dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa SMA pada materi teori kinetik gas. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan mengikuti model 4D yang terdiri dari 4 tahap pengembangan yaitu pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran. Metode pengumpulan data penelitian menggunakan data penyebaran angket dan dokumentasi. Hasil penelitian dan pengujian oleh validator secara keseluruhan terhadap aspek substansi materi, aspek desain pembelajaran, aspek rekayasa perangkat lunak, dan aspek desain komunikasi visual rata - rata adalah baik. Untuk uji coba program oleh siswa secara keseluruhan cukup baik dan hasil uji coba program oleh guru secara keseluruhan adalah baik. Hasil analisis respon siswa terhadap pelaksanaan pembelajaran dengan program dapat diterima dengan baik oleh siswa serta tingkat ketertarikan siswa ditunjukkan oleh skor rata-rata responden yang menyatakan setuju tentang penggunaan program.
其他摘要:The purposes of this research are to create and develope a instructional media with two dimentional animation based on Java Scratch theory of kinetic gases topic and to know description of skill and instructional media’s effectiviy in increasing concept