首页    期刊浏览 2024年12月05日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA IPA TERPADU BERBASIS KONSTRUKTIVISME TEMA ENERGI DALAM KEHIDUPAN UNTUK SISWA SMP
  • 本地全文:下载
  • 作者:Mila Alfana ; Mila Alfana ; Novi Ratna Dewi
  • 期刊名称:USEJ: Unnes Science Education Journal
  • 印刷版ISSN:2252-6617
  • 出版年度:2015
  • 卷号:4
  • 期号:1
  • 页码:720-727
  • DOI:10.15294/usej.v4i1.4975
  • 语种:Indonesian
  • 出版社:Universitas Negeri Semarang
  • 摘要:Hasil Observasi di MTs Negeri Bonang Demak ditemukan bahwa pembelajaran IPA sudah diterapkan secara terpadu, namun lembar kegiatan siswa (LKS) belum terpadu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan LKS IPA terpadu berbasis konstruktivisme dan pengaruh penggunaan LKS terhadap hasil belajar dan kemampuan berpikir kreatif siswa. Metode yang digunakan adalah penelitian pengembangan (R&D). Pada penelitian ini, produk yang telah dikembangkan divalidasi oleh pakar desain LKS dan pakar materi kemudian dilakukan pengujian skala terbatas dan skala luas. Data yang dianalisis adalah hasil validasi produk oleh pakar, angket tanggapan siswa, observasi kemampuan berpikir kreatif siswa, dan hasil belajar siswa. Hasil penilaian pakar materi dan desain memperoleh persentase rata-rata skor ≥ 81% dengan kriteria sangat layak sehingga LKS IPA Terpadu berbasis konstruktivisme sangat layak digunakan dalam pembelajaran. Pada uji keefektifan menunjukkan bahwa LKS IPA terpadu berbasis konstruktivisme efektif digunakan dalam pembelajaran dengan perolehan N-gain 0,52 dengan kriteria sedang dan persentase ketuntasan belajar siswa adalah 87% dengan KKM ≥ 70. LKS IPA Terpadu juga mampu mengembangkan kemampuan berpikir kreatif siswa dengan persentase rata-rata 67,50% dengan kriteria baik. Hasil penelitian disimpulkan bahwa LKS IPA Terpadu berbasis konstruktivisme sangat layak dan berpengaruh positif terhadap hasil belajar serta mampu mengembangkan kemampuan berpikir kreatif siswa sehingga dapat digunakan dalam pembelajaran.
  • 其他摘要:Observation result in MTs Negeri Bonang showed that already implemented in an integrated manner , but the learning support (worksheet) have not been integrated. This study aims to determine the feasibility of integrated science based contructivism workshe
  • 其他关键词:Contruktivism ; Integrated Science; Worksheets
国家哲学社会科学文献中心版权所有