文章基本信息

标题：PENGEMBANGAN MODUL IPA TERPADU TEMA DAMPAK ASAP KENDARAAN BERMOTOR TERHADAP KESEHATAN
本地全文：下载
作者：Asri Yuni Cahyani ; Asri Yuni Cahyani ; Eling Purwantoyo 等
期刊名称：USEJ: Unnes Science Education Journal
印刷版ISSN：2252-6617
出版年度：2013
卷号：2
期号：2
页码：302-310
DOI：10.15294/usej.v2i2.2040
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Salah satu bahan ajar yang dapat membantu siswa maupun guru dalam proses pembelajaran IPA terpadu adalah modul, karena dengan modul siswa dapat belajar secara mandiri tanpa atau dengan bimbingan guru. Modul IPA yang ada di SMP Negeri 3 Lasem belum disajikan secara terpadu, maka perlu dikembangkan modul IPA terpadu. Rumusan masalah penelitian ini adalah apakah modul IPA terpadu dengan tema dampak asap kendaraan bermotor terhadap kesehatan untuk siswa SMP kelas VII yang dikembangkan layak digunakan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui modul yang dikembangkan layak digunakan pada proses pembelajaran di SMP kelas VII. Penelitian dilakukan dengan metode Research and Development (R&D). Hasil penilaian pakar terhadap modul yang dikembangkan adalah layak; tanggapan siswa terhadap modul pada uji coba skala besar sangat baik (100%), dan semua siswa (100%) telah mencapai nilai KKM (70) dengan nilai rata-rata 82,5. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa modul IPA terpadu tema dampak asap kendaraan bermotor terhadap kesehatan yang dikembangkan layak digunakan sebagai bahan ajar untuk siswa SMP kelas VII.
其他摘要：One of the teaching materials that help students and teachers in the learning process is an integrated science module, because the module will drive students to learn independently with or without teacher guidance. IPA modules that exist in SMP Negeri 3 L
其他关键词：Development; Modules; Integrated Science