文章基本信息

标题：PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, EFIKASI DIRI, DAN BIMBINGAN KARIER TERHADAP MINAT MELANJUTKAN KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA SMA NEGERI 1 KEJOBONG
本地全文：下载
作者：Afri Subarkah ; Ahmad Nurkhin
期刊名称：Economic Education Analysis Journal
印刷版ISSN：2252-6544
出版年度：2018
卷号：7
期号：2
页码：400-414
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh yang positif dan signifikan status sosial ekonomi orang tua, efikasi diri, dan bimbingan karier terhadap minat melanjutkan perguruan tinggi pada siswa kelas XII SMA Negeri 1 Kejobong tahun pelajaran 2017/2018 secara simultan maupun parsial.Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII IPS SMA Negeri 1 Kejobong yang berjumlah 87 siswa, dan peneliti menggunakan sampel jenuh.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian yaitu studi pengujian hipotesis. Metode pengumpulan data menggunakan metode kuesioner. Metode analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dan statistik inferensial (analisis regresi linier berganda).Hasil penelitian menunjukkan bahwa status sosial ekonomi orang tua, efikasi diri dan bimbingan karier berpengaruh positif dan signifikan secara simultan terhadap minat melanjutkan ke perguruan tinggi sebesar 36,8%, status sosial ekonomi orang tua berpengaruh terhadap minat melanjutkan perguruan tinggi sebesar 13,032%, efikasi diri berpengaruh terhadap minat melanjutkan perguruan tinggi sebesar 8,88%, dan bimbingan karierberpengaruh terhadap minat melanjutkan perguruan tinggi sebesar 29,702.
其他摘要：The purpose of this research is to determine the positive and significantly of Socio Economic Status Parent, Self Efficacy, and career Guidance Toward Interest in Continuing to the Collage Field of the Twelfth Graders at State Senior High School of Kejo
其他关键词：Socio Economic Status of Parents; Self Efficacy; Career Guidance; Interests Continuing Higher Education