文章基本信息

标题：PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR, INTERAKSI TEMAN SEBAYA DAN IKLIM KELAS TERHADAP KESIAPAN BELAJAR SISWA
本地全文：下载
作者：Dewanti Citra Wijayanti ; Muhsin ; Fahrur Rozi 等
期刊名称：Economic Education Analysis Journal
印刷版ISSN：2252-6544
出版年度：2017
卷号：6
期号：3
页码：947-959
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh lingkungan belajar, interaksi teman sebaya, dan iklim kelas terhadap kesiapan belajar siswa pada mata pelajaran Pengantar Kearsipan kelas X APdi SMK Teuku Umar Semarang. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X jurusan Administrasi Perkantoran SMK Teuku Umar Semarang yang berjumlah 63 siswa. Pengumpulan data dilakuan dengan angket, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan uji asumsi klasik, analisis regresi berganda, uji hipotesis dengan SPSS dan analisis deskriptif presentase. Hasil Penelitian menunjukan Y = -27,643 + 0,332 + 0,386 + e. Hasil uji sumultan F sebesar 37,664 dengan signifikansi 0,000 maka ada pengaruh antara masing-masing variable X terhadap Y. Hasil uji parsial diperoleh hitung dari masing-masing variable sebesar 4,243; 4,227; dan 4,928 dengan signifikansi variabel X1 0,000 X2 0,000 X3 0,000. Masing-masing signifikansi variable <0,05 maka ada pengaruh secara bersama-sama antara lingkungan belajar, interaksi teman sebaya, dan iklim kelas terhadap kesiapan belajar siswa pada mata pelajaran Pengantar Kearsipan kelas X AP di SMK Teuku Umar Semarang.
其他摘要：This study aims to determine whether there is influence of learning environment, peer interaction, and classroom climate to students' learning readiness on the Introduction Archives class X AP in SMK Teuku Umar Semarang. The population of this research is
其他关键词：Learning Environment; Peers Interaction; Classroom Climate; Learning Preparednes