文章基本信息

标题：PENGARUH MINAT BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X JURUSAN AKUNTANSI DI SMK PALEBON SEMARANG
本地全文：下载
作者：Ikke Monicca C ; Subkhan ; Rediana Setiyani 等
期刊名称：Economic Education Analysis Journal
印刷版ISSN：2252-6544
出版年度：2015
卷号：4
期号：2
页码：414-426
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh minat belajar, motivasi belajar dan prestasi belajar matematika terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kelas X jurusan akuntansi di SMK Palebon Semarang secara simutan dan parsial. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan populasi berjumlah 66 siswa, yang semuanya dijadikan responden penelitian. Metode pengambilan data yang digunakan adalah dokumentasi dan angket.Metode analisis data menggunakan deskriptif dan regresi linier berganda. Analisis regresi linier berganda menunjukkan menunjukkankontribusi minat belajar, motivasi belajar, dan kemampuan matematika terhadap prestasi belajar akuntansi secara silmutan sebesar 55,8%. Besarnya pengaruh secara parsial variabel minat belajar sebesar 7,50%, variabel motivasi belajar sebesar 9,30% dan besarnya pengaruh secara parsial variabel prestasi belajar matematika sebesar 9,55%.
其他摘要：The purpose of this study was to determine the effect of interest in learning , motivation to learn and learning achievement to achievement learn accounting class X SMK majoring in accounting in Semarang Palebon simutan and partial manner . This researc
其他关键词：Interesting in Learning; Motivation to Learn;Learning Achievement; and Accounting Learning Achievement