文章基本信息

标题：FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 2 SEMARANG
本地全文：下载
作者：Khoirun Nafisah ; Margunani ; Lyna Latifah 等
期刊名称：Economic Education Analysis Journal
印刷版ISSN：2252-6544
出版年度：2015
卷号：4
期号：1
页码：178-184
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang pengaruh kondisi kesehatan, motivasi belajar, perhatian dalam belajar, kesiapan belajar, peran orang tua, kondisi ekonomi keluarga, metode mengajar guru, cara belajar siswa, dan teman bergaul terhadap hasil belajar akuntansi pada siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 2 Semarang tahun ajaran 2013/2014 secara parsial serta untuk mengetahui faktor yang memiliki pengaruh paling tinggi. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI Akuntansi SMK Negeri 2 Semarang tahun ajaran 2013/2014 yang berjumlah 107 siswa, yang semuanya dijadikan unit analisis. Metode pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan kuesioner. Analisis data menggunakan analisis deskriptif persentase, analisis faktor konfirmatori dan analisis regresi linier berganda. Hasil perhitungan analisis regresi linier berganda menunjukkan seluruh faktor dalam penelitian berpengaruh terhadap hasil belajar akuntansi siswa, sedangkan faktor yang paling berpengaruh terhadap hasil belajar akuntansi siswa adalah motivasi belajar (10,89%), dan cara belajar siswa (10,95%).
其他摘要：This research aims to determine influence of healthiness, learning motivation, learning concern, readiness in learning, role of parent, family economic, teacher’s learning methods, student’s learning style, and associate friends on accounting learning o
其他关键词：Learning Motivation; Student’s Learning Style; Accounting Learning Outcome