首页    期刊浏览 2024年12月02日 星期一
登录注册

文章基本信息

  • 标题:PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN KARTU SOAL UNTUIK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
  • 本地全文:下载
  • 作者:Ratna Sinthia Dewi ; Rediana Setiyani
  • 期刊名称:Economic Education Analysis Journal
  • 印刷版ISSN:2252-6544
  • 出版年度:2014
  • 卷号:3
  • 期号:2
  • 页码:319-326
  • 语种:Indonesian
  • 出版社:Universitas Negeri Semarang
  • 摘要:Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan keefektifan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) berbantua Kartu soal dalam meningkatkan hasil belajar akuntansi kompetensi dasar penyusunan laporan keuangan oerusahaan jasa di SMA Negeri 1 Karanganom tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen yang dirancang menggunakan Nonequivalent Control Group Design. Sampel penelitian diambil dengan teknik pair matching, diperoleh kelas XI IPS 3 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPS 1 sebagai kelas kontrol. Metode pengumpulan data yaitu metode tes dan observasi. Analisis data hasil belajar ((sebelum perlakuan (statistik deskriptif, normalitas, homogenitas, kesamaan dua rata-rata) dan setelah perlakuan (statistik deskriptif, normalitas, homogenitas, uji hipotesis)). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran TSTS berbantuan media kartu soal dapat meningkatkan hasil belajar serta lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar akuntansi kompetensi dasar penyusunan laporan keuangan perusahaan jasa dibandingkan model pembelajaran konvensional. Saran dari penelitian ini adalah guru dapat menerapkan model pembelajaran TSTS berbantuan media kartu soal sebagai salah satu variasi model dan media pembelajaran akuntansi yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran. Tapi dalam penerapannya harus memperhatikan keterbatasannya agar dapat berfungsi secara maksimal.
  • 其他摘要:This study aims to prove the effectiveness of the learning model Two Stay Two Stray (TSTS) assisted problem card media on learning outcomes of the preparation of the financial statement services company of accounting competence in Karanganom 1 st State
  • 其他关键词:Learning Outcomes; the conventional model; model two stay two stray
国家哲学社会科学文献中心版权所有