文章基本信息

标题：MENINGKATKAN SELF MANAGEMENT DALAM BELAJAR MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII
本地全文：下载
作者：Anik Supriyati ; Anik Supriyati ; Supriyo 等
期刊名称：Indonesian Journal of Guidance and Counseling
印刷版ISSN：2252-6374
出版年度：2013
卷号：2
期号：1
页码：7-13
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatanself-management dalam belajar pada siswa kelas VIIID melalui layanan bimbingan kelompok. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian eksperimen. Desain yang digunakan adalah pre-test and post-test. Populasi dalam penelitianadalah siswa kelas VIIIDSMP N 1 Jakenan. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Sampel penelitian berjumlah 10 siswa terdiri dari 4 siswa berkriteria rendah dan sedang; dan 1 siswa berkriteria tinggi dan sangat tinggi. Metode pengumpulan data menggunakan skala psikologi yang digunakan pada saat sebelum dan sesudah pemberian bimbingan kelompok. Teknik analisis data menggunakan uji Wilcoxon dan deskriptif persentase.Pada hasil pre-test diperoleh hasil sebesar 64,2% dan setelah diberikan treatment diperoleh hasil post-test sebesar 72,32%. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan Self-Management dalam belajarpada semua siswa sebesar 8,12%setelah pemberian treatment. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan bahwa Zhitung>Ztabel. Dengan demikian, Self Managementdalam belajar pada siswa kelas VIIID dapat ditingkatkan melalui layanan bimbingan kelompok.
其他摘要：The purpose of this study was to determine in increase of performance self learning management in class VIIID inSMPN 1 Jakenan through group guidance services.This research included in the type of research experiments. The design used are pre test and po
其他关键词：groupguidance ;Selfmanagement