期刊名称:Indonesian Journal of Guidance and Counseling
印刷版ISSN:2252-6374
出版年度:2016
卷号:5
期号:4
页码:33-38
语种:Indonesian
出版社:Universitas Negeri Semarang
摘要:Kurikulum 2013 merupakan kurikulum baru yang mulai diujicobakan di Indonesia pada bulan Juni 2013. Program utama dalam kurikulum 2013 adalah pelayanan arah peminatan peserta didik, dimana peserta didik diberikan kesempatan untuk memilih kelompok mata pelajaran sesuai dengan minat masing-masing. Pelayanan arah peminatan peserta didik merupakan bagian dari program bimbingan dan kon seling. Guru BK adalah pelaksana utama dalam pelayanan arah peminatan peserta didik. Sehingga guru BK dituntut untuk memiliki persepsi yang tinggi. Tujuan di_x005f?laksanakannya penelitian ini adalah Untuk mengetahui bagaimana persepsi guru BK di SMA se-Kabupaten Pekalongan tentang pelayanan arah peminatan peserta didik dalam implementasi kurikulum 2013. Penelitian ini dilaksanakan di Kabu?paten Pekalongan, dengan responden guru BK di SMA Negeri se-Kabupaten Peka?longan yang berjumlah 23 responden. Penelitian ini termasuk dalam penelitian survei dengan metode analisis statistik deskriptif. Penelitian ini mengunakan satu variabel yaitu persepsi guru BK tentang pelayanan arah peminatan peserta didik dalam kurikulum 2013. Populasi dari penelitian ini adalah guru BK SMA Negeri se-Kabupaten Pekalongan, dan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling.
其他摘要:Curriculum 2013 is a new curriculum that began piloted in Indonesia in June 2013. The main program in the curriculum of 2013 were services towards specialization of students, where students are given the opportunity to select a group of subjects accord