文章基本信息

标题：Internalisasi Nilai-Nilai Islami Terhadap Anak Autis (Studi Kasus Kelas 5 dan 6 SDLB B dan C di SLB Al-Gaffar Guchany Pondok Gede Kota Bekasi)
本地全文：下载
作者：Amalia Safitri ; Amalia Safitri ; Syamsul Arifin 等
期刊名称：Jurnal Studi Al-Quran
印刷版ISSN：0216-1648
电子版ISSN：2339-2614
出版年度：2014
卷号：10
期号：2
页码：132-144
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Jakarta
摘要：Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui internalisasi nilai-nilai islami terhadap anak autis kelas 5 dan 6 SDLB di SLB Al-Gaffar Guchany. Metode yang digunakan penelitian ini adalah metode studi kasus. Dalam pengumpulan datanya peneliti menggunakan wawancara dan observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilai yang diinternalisasikan oleh guru ialah nilai akhlak pribadi, nilai akhlak keluarga, nilai akhlak sosial, dan nilai akhlak terhadap negara. Dari keempat nilai ini guru sudah melakukan ketiga tahapan tersebut yaitu tahap transformasi nilai, tahap transaksi nilai dan tahap transinternalisasi nilai. Namun pada akhlak sosial hanya satu bidang saja yang tidak berhasil yaitu anak-anak autis masih belum bisa bersosialisasi dengan teman-temannya dengan baik. Serta adanya perubahanperubahan yang terjadi setelah guru menginternalisasikan nilai-nilai Islami yaitu perubahan pada ranah kognitif, afektif dan psikomotoriknya.
其他摘要：To internalize the islamic value is very important for all children, for both the normal child and also autis. The children who have the disorder of autisme also important to be internalized and be described about the islamic value to them.The purpose of
关键词：Internalisasi Nilai Islami; Nilai Islami dan Akhlak; Autisme
其他关键词：Internalize the Islamic Value; Autis Children; Religion Attitude