文章基本信息

标题：PENGARUH BERMAIN KOTAK KARTU KATA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS AWAL PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN
本地全文：下载
作者：Theresia Dina P.I.S ; Theresia Dina P.I.S
期刊名称：Early Childhood Education Papers
印刷版ISSN：2252-6382
出版年度：2014
卷号：3
期号：2
页码：109-116
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Bermain pada anak usia 5-6 tahun penting untuk perkembangan anak. Bermain sebagai sarana untuk mengenalkan anak pada hal baru khususnya huruf dan kata dengan menggunakan kartu kata untuk meningkatkan kemampuan menulis awal. Selain itu, kartu kata dapat mengasah kemampuan membaca anak, mengasah daya ingat, mengenal warna-warna, menambah perbendaharaan kosakata. Kartu kata merupakan media sederhana yang dimainkan dengan mengenalkan simbol huruf pada anak terlebih dahulu kemudian anak diminta untuk menunjukkan atau menuliskan huruf yang sesuai dengan huruf yang diucapkan peneliti, setelah mengenal huruf anak diminta untuk menuliskan kata. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peningkatan kemampuan menulis awal pada anak usia 5-6 tahun setelah diberi perlakuan menggunakan kartu kata. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis awal pada anak usia 5-6 tahun setelah diberi perlakuan menggunakan kartu kata. Pengambilan sampel menggunakan teknik cluster sampling, terambil sampel yaitu, TK Pertiwi 23 kelompok TK B sebanyak 30 anak dan TK Pertiwi 31 kelompok TK B sebanyak 30 anak. Hasil penelitian terdapat peningkatan pada kemampuan menulis awal anak, terlihat dari hasil skor posttest tertinggi pada kelompok eksperimen sebesar 61 dan skor terendah 53 lebih baik dari skor tertinggi posttest kelompok kontrol sebesar 56 dan skor terendah 49 serta nilai sign.(2-tailed) = 0,000 < 0,05 yang menandakan H1 diterima sehingga terdapat pengaruh yang signifikan dalam bermain kotak kartu kata pada kemampuan menulis awal yang dilihat dari adanya perbedaan yang signifikan antara perolehan skor tes pada kelompok eksperimen dengan perolehan skor tes pada kelompok kontrol. Hal tersebut menjelaskan bahwa terjadi peningkatan kemampuan menulis awal setelah diberikan perlakuan pada anak. Berdasarkan uraian tersebut, dapat disimpulkan bahwa kartu kata memberikan peningkatan yang signifikan terhadap kemampuan menulis awal pada anak usia 5-6 tahun setelah diberikan perlakuan dengan kartu kata. Guru disarankan untuk menggunakan kartu kata dalam meningkatkan kemampuan menulis awal pada anak usia 5-6 tahun.
其他摘要：Playing in children aged 5-6 years is important for child development. Playing as a means to introduce children to new things, especially letters and words using the word cards to improve writing skills early. Moreover, word cards can hone reading skills
其他关键词：playing card box words; early writing skills; children aged 5-6 years