文章基本信息

标题：Peningkata Kemampua Berpiki Kriti Mahasisw Pendidika Biolog UM Melalu Lesso Study
本地全文：下载
作者：Sri Wahyuni ; Sri Wahyuni ; Rr.Eko Susetyarini 等
期刊名称：JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran)
印刷版ISSN：2443-1591
电子版ISSN：2460-0873
出版年度：2015
卷号：1
期号：2
页码：187-200
DOI：10.22219/jinop.v1i2.2571
语种：Indonesian
出版社：Universitas Muhammadiyah Malang
摘要：Penelitia in bertujua mendiskripsika peningkata kemampua berpiki kriti mahasisw melalu kegiatan lesso study sert menemukan Bes Practices pembelajara melalu pelaksanaan lesso study. Metod penelitia in adala diskripti denga menerapka lesso study denga langka Plan-Do-Se(Siklus). Lesso Study dilakuka ole kelompo dose Prod Pendidika Biolog UMM,pad matakulia Mikrotehni da Embriolog denga menerapka pembelajara proye dan Tw Sta Thre Stray pad mahasisw Semeste V Angkata 2011. Subye penelitia mahasisw progra stud pendidika biolog se V yan berjumla 3 oran pad tahu ajara 2013-201 yan menempu matakulia mikrotekni da embriologi.Paramete kemampua berfiki kriti meliputi:kejelasa(clarity), tingka akuras(accuracy presis(precision),relevans(relevance),logik berpiki yan digunaka(logic),keluasa sudu pandan(breadth) kedalama berpiki(depth),kejujura(honesty)tetap, kelengkapa informasi information da bagaiman implikas dar solus yan dikemukaka(implication).Kesimpula penelitia in adala penerapa pembelajara proye pad matakulia Mikrotekni dapa meningkatka kemampua berfiki kriti sebesa 18,5%.Sedangka penerapa pembelajaran Tw Sta Thre Stray pad matakulia Embriolog dapa meningkatka berfiki kriti sebesa 15%. Bes practices Kegiatan Lesson Study d Prod Pendidika Biolog Universita Muhammadiya Malan adala adany kekompaka da semanga kerj ti dose da mahasisw dala pemecaha masala pad matakulia Mikrotekni da Embriologi,sert adany perubaha paradigm pad dir dose dari teaching menjadi learning.
关键词：Lesso study;Kemampua berfiki kritis;Pembelajara inovatif (Pembelajara Proyek;Tw Stay-Tw Stray)