文章基本信息

标题：Penerapa Mode Grou Investigatio Berbasi Kontekstua Pad Pembelajara Fisik d Sekola Menenga Atas
本地全文：下载
作者：Prayudi ; Prayudi
期刊名称：JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran)
印刷版ISSN：2443-1591
电子版ISSN：2460-0873
出版年度：2015
卷号：1
期号：1
页码：69-76
DOI：10.22219/jinop.v1i1.2449
语种：Indonesian
出版社：Universitas Muhammadiyah Malang
摘要：Tujua penelitia adalah(1 untu meningkatka hasi belaja melalu penerapa model Grou Investigation dala pelajara Fisika,(2 mengetahu respo sisw terhada penerapa model Grou Investigation dala pelajara Fisika,da(3 mengetahu kendal yan mungki terjad dala penerapa model Grou Investigation. Penelitia dilaksanaka d SM Neger Lumajan denga pendekata kualitati da kuantitati bersifa deskriptif.Dat penelitia berup observasi,te da angket.Hasi penelitia menunjukkan(1 penerapa model Grou Investigation dapa meningkatka hasi belaja sisw dar rata-rat 73,4 denga day sera 73,40 da ketuntasa belaja 57,10 pad siklu 1,meningka menjad rata-rat 76, denga day sera 76,10 da ketuntasa belaja 82,80 pad siklu 2;(2 penerapa mode pembelajaran Grou Investigation dapa menumbuhka respo positi sisw denga rata-rat respo sisw 36, pad siklu menjad 38, pad siklu 2;(3 penerapa model Grou Investigation dala pelajara Fisik mengalam beberap kendal pad siklu yait masi terdapatny anggot kelompo yan kuran akti da rag dala mengemukaka pendapat.
关键词：Grou Investigation;hasi belajar;respo posi