文章基本信息

标题：The Evaluation of Higher Education Institutes Performance by BSC and GAHP
其他标题：ارزیابی مؤسسات آموزش عالی با کمک کارت امتیازی متوازن و روش‌های تصمیم گیری چند معیاره‌ی گروهی
本地全文：下载
作者：Reza Ghasemi ; Reza Ghasemi ; Hosein Ahmadi 等
期刊名称：Journal of Medical Education Development
印刷版ISSN：2251-9521
电子版ISSN：2345-4393
出版年度：2013
卷号：6
期号：10
页码：38-49
语种：English
出版社：Zanjan University of Medical Sciences
摘要：Background and objective: The main objective of this paper is to evaluate the performance of nonprofit higher education institutes and universities by Balanced Score Card (BSC) and Multiple Attribute Decision Making (MADM).Materials and Methods: A descriptive method is used in the study.A new model is implemented for ranking the institutes.Research population include 21 faculty members selected by random sampling.Data was collected by 3 separate questioners,analyzed by SPSS software,and weighted by Team Expert Choice software.Results: The results of this research showed that in non-profit institutes of higher education the most important criteria include higher income,credibility and number of students accepted for higher education.Conclusion: Our model can be used for ranking higher education institutes in Iran.
其他摘要：زمینه و هدف: هدف از نگارش این مقاله توسعه‌ی مدلی در قالب کارت امتیازی متوازن و روش‌های تصمیم‌گیری چندمعیاره در جهت ارزیابی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش‌عالی‌غیرانتفاعی، افزایش رضایت ذی‌نفعان و ارتقای ابعاد چهارگانه را در داخل سازمان به شکلی کارا و اثربخش بود
关键词：Balanced score card (BSC);Multiple attribute decision making (MADM);GAHP;nonprofit higher education institutes (NHEI).
其他关键词：اندازه گیری و ارزیابی عملکرد;کارت امتیازی متوازن;فرایند تحلیل سلسله مراتبی گروه;موسسه آموزش عالی غیر انتفاعی