摘要:Cet ouvrage sur la « négation » offre aux lecteurs une panoplie d’articles présentés lors de la neuvième édition du colloque international franco-roumain de linguistique qui s’est déroulé à Timisoara en mai 2013. L’ensemble des articles aborde l’expression de la négation du point de vue linguistique,pragmatique et didactique. La présentation de l’ouvrage,rédigée par Pierre Larrivée,s’avère une très bonne synthèse sur la question étudiée,qui associe la problématique de la négation dans les études linguistiques,ses relations étroites avec la pragmatique ainsi que les difficultés spécifiques que celle-ci pose dans le domaine de la didactique. Du point de vue linguistique,le marquage de la négation présente divers effets interprétatifs qui découlent de la portée de la négation,de l’association interprétative et du phénomène de la polarité négative. Les effets interprétatifs sont illustrés à travers d’exemples pertinents et qui montrent la complexité du phénomène. Parmi les difficultés du point de vue linguistique,nous retrouvons la portée de la négation,les mécanismes de la concordance négative,la disparition de la négation préverbale et la polarité négative et son interprétation à partir d’autres éléments,etc. Du point de vue de la pragmatique,nous retrouvons la focalisation,qui s’avère l’une des caractéristiques de la prise en charge de la négation et qui introduit des inférences du type quantitatif et aspectuel. Les conditions de génération de ce type d’inférences demeure à préciser. Du point de vue didactique,dans le domaine du français langue étrangère l’acquisition de la négation pose des difficultés spécifiques,par exemple : la forme simple de la négation dans certaines langues,l’emploi de semi-négatifs dans d’autres,la négation des groupes quantifiés et les emplois dits explétifs et restrictifs de ne.